人民网发文《抓实“五育并举” 培养时代新人》
苏州市第七届中小学生艺术节开幕
以美育人 向美而行 晋江遴选21所“美育浸润行动实验校”
济南市高新区一小学美育课题通过市级专项课题立项
著名词作家张名河在广西大学开展“美育大讲堂”讲座
抓实“五育并举” 培养时代新人
苏州市第七届中小学生艺术节开幕
信息来源:新浪网
新浪网2022年11月14日对苏州市第七届中小学生艺术节进行报道:
11月13日“阳光下成长”苏州市第七届中小学生艺术节开幕式在苏州市胥江实验中学举行。苏州市委教育工委书记、市教育局局长周志芳出席活动并宣布开幕。江苏省教育厅体卫艺教处副处长王红蕾出席活动并致贺词,她说,一直以来,苏州注重抓队伍建设、提升美育教育质量,抓项目引领、提升美育普及水平,抓艺术展演、提升辐射带动能力,已基本形成了各学段相衔接、课内外相结合、教演评相一致的美育体系,她对此给予了充分肯定。
苏州市教育局副局长项春雷在开幕式上对学校美育工作提出了“三点希望”。希望展演活动坚持以美育人、以美化人、以美培元,成为加强社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育的重要载体,有效提升学生的审美和人文素养。希望展演活动成为高雅艺术作品成果广泛分享的重要平台,吸引更多美育名师大家,广泛开展美育教育教学的深度探讨,成为苏州美育工作再攀新高的强力助推器。希望各地各校能以更高的站位、更强的担当、更实的举措,全面融入苏州教育高质量发展大局,努力办好人民满意的教育,全面提升人才培养质量,以生动的美育工作实践,推进党的二十大精神“落地生根”,奋力谱写新时代苏州美育新篇章。
今年的艺术节现场展演设有朗诵、戏剧(戏曲)、舞蹈、器乐、声乐、工作坊六个项目。经过前期的层层选拔推荐,共有93个艺术节目和18个学生艺术实践工作坊脱颖而出,进入市级展演,分不同主题进行多场地不同时间的展演。参展作品题材丰富、风格多元、主题鲜明,既有弘扬主旋律、描绘新时代新生活的唯美呈现,又有用心用情用力讲好苏州故事、展示江南文化的主题创作,全面展示了苏州青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵、勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。
以美育人 向美而行 晋江遴选21所“美育浸润行动实验校”
晋江网2022年11月15日对福建省晋江市遴选21所“美育浸润行动实验校”美育实践活动进行报道:
今年,福建省教育厅在全省开展了中小学“美育浸润行动”,支持8所高校开展美育浸润行动。其中,泉州师范学院对口支持晋江,依照教学大纲及地方艺术特色,开发和实施音乐、美术、书法3门美育专项课程。经研究,晋江遴选了陈埭民族中学等21所学校为“晋江市美育浸润行动实验校”。
美育浸润行动实验校(书法项目),安海成功中心小学位列其中。作为首批泉州市“书法教育示范学校”,书法已成为安海成功中心小学的一张靓丽名片。
“美育浸润,我们从环境氛围营造入手,大力营造墨香校园。”采访中,安海成功中心小学校长苏桂芳带记者逛起了校园。星塔、郑成功文化广场、诗句长廊、书法长廊、从成功走向成功文化墙……可以看到,学校的空间布局、建筑风格、自然景观、人文景观都有意识地融入了书法的元素,廊道、楼梯转角、文明标语皆是师生书法作品,令人仿佛徜徉于浓郁的书香墨海间。值得一提的是,今年安海成功中心小学还投资建成了集展示和教学为一体的书画馆,为孩子们学习、练字、展示提供了强有力的保障。
美育需要通过全方位的实践,才能使学生真正感悟到美的魅力,最终形成终身的审美素养。记者了解到,安海成功中心小学将书法纳入课程,排进课表,每周一节书法课,每周教师例会还会进行书法微教学,编写书法教材,从“书法教学”走向“书法育人”,让小课程书写大文章。此外,多年来,学校坚持开展“千人书法比赛”、新生开笔礼、义务书赠春联等活动,让书法浸润更加全方位。
“美育是提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的教育。本次‘美育浸润行动’并不只着眼于学生的美术课、音乐课、书法课,而是根据中小学学生认知水平和身心特点,把对美的鉴赏融入多学科中,进行创新美育的有益探索。”晋江市教育局相关负责人表示。